Recherches proposées à l'aide d'Internet et de la bibliographie
- les halles Baltard à Paris
- les serres royales de Laeken (Belgique)
- le palmarium de Kew Garden (Londres)
- les viaducs ferroviaires de Garabit (près de St Flour), du Viaur (entre Carmaux et Rodez)
- Les expositions universelles de 1851 à 1900 comme lieux par excellence où l'architecture du fer s'est exprimée (voir en particulier à ce sujet le catalogue de l'exposition « Paris et ses expositions universelles, architectures 1855-1937 » organisée à la Conciergerie de Paris du 12 décembre 2008 au 12 mars 2009 :éditions du Patrimoine , Centre des Monuments Nationaux )
S'intéresser particulièrement à celle de 1889 : non seulement la Tour de M. Eiffel mais aussi la formidable Galerie des machines.
Celle de 1900 a produit le Grand et le Petit Palais.
Le site récemment ouvert
www.Grandpalais.fr permet une visite virtuelle en 3D de la magnifique verrière aujourd'hui restaurée.
- Eiffel et son entreprise de construction et ingénierie
Activités sur le terrain
Observer, analyser le système constructif d'une halle
Structure porteuse, couverture, articulation entre les deux.
Relevés photo des éléments constructifs, à différentes échelles (vues générales/vues rapprochées/détails).
Permet d'apprendre à distinguer éléments porteurs et bâti, éléments de clôture ou de remplissage, éléments décoratifs, et la nature des matériaux mis en œuvre.
Observer, analyser l'emplacement de la halle dans l'espace urbain où elle se trouve implantée
Est-elle au centre, sur un côté ?
Est-elle dégagée et mise en valeur ? ses dimensions/celles de la place.
Son volume ou gabarit/environnement bâti.
Faire des croquis à partir des relevés et observations de terrain+ photos ou video (appareils photo numériques et portables qui pour une fois peuvent être bien utiles !)
Quelles fonctions joue la halle aujourd'hui ? est-ce seulement un marché ? donc réflexion sur la fonction d'un édifice public dans la société urbaine actuelle.